Relação e educação canina

Trabalhar com cães significa trabalhar nas relações

Percursos baseados no comportamento, contexto de vida e comunicação mais clara e sustentável.

Simila Laiatici com os seus Border Collie durante um momento de relação ao ar livre
A relação nasce da escuta do cão, da pessoa e do contexto.

Serviços atuais

Apoio individual e formação

Consultas para famílias

Avaliação, leitura das dinâmicas e orientação prática para o quotidiano.

Apoio comportamental

Percursos individuais para dificuldades comportamentais e relacionais.

Educação de cachorros

Comunicação, rotinas, socialização e relação nas primeiras fases.

Tellington TTouch

Percursos Tellington TTouch baseados nas qualificações Practitioner 3 for Pet (animais de companhia) e Practitioner for You (pessoas), integrados conforme as necessidades da dupla.

Formação profissional

Cursos para profissionais caninos aprofundarem competências relacionais e metodológicas.

Escolas e instituições

Cursos, seminários e oficinas concebidos para cada público e contexto.

Abordagem

Compreender primeiro, intervir depois

Cada caso é lido como um sistema que inclui comportamento do cão, respostas humanas, ambiente, história e recursos.

Públicos

A quem se destinam estes serviços

  • Famílias com cães
  • Famílias com cachorros
  • Profissionais caninos
  • Educadores e profissionais
  • Escolas
  • Associações
  • Organismos públicos e instituições
  • Grupos internacionais online

FAQ

Perguntas frequentes

Respostas breves às perguntas mais comuns sobre esta área.

O que inclui uma consulta canina?
Começa pela observação do cão, pessoa, ambiente e objetivo; pode tratar educação, comportamento, cachorros ou qualidade da relação.
A quem se destinam os percursos?
A famílias, profissionais, escolas, associações e instituições que procuram formação ou apoio a projetos.
As consultas podem ser online?
Quando adequado, uma primeira conversa ou parte do percurso pode decorrer online. A modalidade é acordada após avaliação.

Há uma situação que quer compreender?

Descreva o que acontece e a mudança que espera alcançar.

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